TPHCM muốn được tự công nhận tốt nghiệp THPT

Dân trí

Sở GD&ĐT TPHCM kiến nghị Bộ GD&ĐT giao quyền cho các tỉnh, đô thị trực thuộc trung ương thực hành rà soát đánh giá, công nhận tốt nghiệp THPT.

Nội dung này được nhấn mạnh trong mỏng của Sở GD&ĐT TPHCM về kết quả thực hiện nhiệm vụ chương trình các nghị quyết về thể nghiệm cơ chế, chính sách đặc thù phát triển TPHCM.

Theo đánh giá của Sở, chương trình giáo dục phổ biến dù có nhiều điều chỉnh, tuy nhiên còn khá nặng nề, quá tải, mang đậm tính hàn lâm, thiếu thực hiện, áp dụng, chưa tạo điều kiện để học sinh phát huy tính sáng tạo, tự nghiên cứu, làm việc theo nhóm.

TPHCM muốn được tự công nhận tốt nghiệp THPT - 1

học trò TPHCM trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 (Ảnh: Phạm Nguyễn)

Phân phối chương trình chưa phù hợp về thời lượng và thời gian dẫn đến học trò phải học nhiều, thiếu thời kì vận dụng kiến thức trong thực tế, dẫn đến hệ lụy phải học thêm, dạy thêm.

Từ thực tế đó, TP kiến nghị Bộ GD&ĐT cho phép ngành giáo dục vận dụng cơ chế đặc thù, khai triển một số giải pháp mang tính đột phá.

Trong đó, kiến nghị Bộ GD&ĐT cho phép nhà trường và đay giảng dạy có bổn phận đánh giá định kỳ học sinh, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức đánh giá chung giữa và cuối cấp học để làm cơ sở xem xét hoàn thành chương trình học của cả cấp.

Sở GD&ĐT TPHCM cũng đưa ra kiến nghị Bộ GD&ĐT cần giao quyền cho các tỉnh, thành trực thuộc trung ương thực hành thẩm tra đánh giá, xác nhận tốt nghiệp THPT.

Bộ GD&ĐT sẽ định kỳ tổ chức đánh giá chất lượng giáo dục của các tỉnh, tỉnh thành theo các chuẩn quốc tế và công bố rộng rãi toàn quốc...

Theo thưa, nguồn đầu tư cho giáo dục và đào tạo TPHCM bây giờ chiếm từ 25-28% tổng chi ngân sách tỉnh thành; định mức đầu tư/học sinh các cấp học, ngành học bảo đảm cơ cấu 80% chi con người, 20% chi hoạt động, bảo đảm đáp ứng các đổi thay về chế độ chính sách của quốc gia.

TPHCM hiện có hơn 1,7 triệu học sinh các cấp, khoảng hơn 78.000 càn. Chất lượng và hiệu quả giáo dục - đào tạo có nhiều chuyển biến hăng hái. Các bậc học măng non, tiểu học, trung học và bậc đại học đều có những bước chuyển nhanh về quy mô, học thức nhàng nhàng của người dân tỉnh thành được nâng lên rõ rệt.

Bên cạnh những kết quả đạt được, Sở GD&ĐT TPHCM nhận định, trong quá trình phát triển, do đặc thù đô thị lớn, tốc độ tăng dân số cơ học kéo theo tốc độ tăng học sinh nhàng nhàng trong thời đoạn 2012-2020 chao đảo từ 50.000-75.000 học sinh/năm, gây áp lực lớn trong việc nâng cao chất lượng dạy và học, tổ chức cho học sinh học tập sinh hoạt cả ngày trong trường.

bây giờ sĩ số học trò/lớp còn đông, số lớp học 2 buổi/ngày chưa đạt yêu cầu đề ra dẫn đến khó khăn trong công tác đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh.

Hoài Nam

Mọi quan điểm đóng góp của độc giả về giáo dục, xin gửi tin, bài về hộp thư: giaoduc@dantri.com.vn. Trân trọng cám ơn!

Đáng quan hoài
on

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)

Thời Tiết

Bói Tình Yêu

Tỷ Giá

Bài đăng phổ biến